中班《线描画》美术教案
中班《线描画》美术教案精选篇1 【活动目标】 观察欣赏各种不同的鱼类，感受鱼类的形态、色彩的美丽。 了解鱼的外形结构，尝试运用点、线、几何形状装饰鱼，体验创作的乐趣。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
幼儿园中班美术活动《线描画》教案 篇1 活动目标： 在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。 初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
教师小结：线条和点组合在一起，画出来的图案更有层次。教师小结：刚才我们欣赏的这几幅图案，都是用一些常用的线条和点画出来的。我们小朋友在画线描画时，也可以试试，设计出更多、更好看的图案。幼儿创作，教师指导。
小朋友发现了用线画的小星星，月亮，三角形，圆形，正方形等等。集体活动，你发现了什么图案就用手中的画笔画在准备好的树叶的身上。看谁找的最快。师：你们太了不起了。就一会儿的工夫，你们竟然把这颗大白菜打扮得这么漂亮。
中班美术绘画教案《小小美发师》
1、教师出示各种发型图片、发型头模、假发，引导幼儿观察，发现有的头发长长的，有的短短的，有的直直的，有的卷卷的。（2）想想这些头发怎么画？（3）引导幼儿认识直线、曲线、螺旋线、弧线。（教师一边引导幼儿观察，一边讲解示范，同时教幼儿书空练习画线条）教师出示范画。
2、教案《小小美发师》旨在通过绘画活动，让幼儿在愉快的氛围中发展观察力、想象力和动手操作能力。以下是对原有教案的润色和修正： 活动目标：- 引导幼儿尝试使用不同线条进行绘画创作。- 使幼儿体验自由创作的乐趣。- 发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。
3、引导幼儿认识直线、曲线、螺旋线、弧线。（教师一边引导幼儿观察，一边讲解示范，同时教幼儿书空练习画线条）3．教师出示范画。
4、中班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏各种鱼身上的花纹，感受花纹与色彩的美。 在教师的启发下能运用简单、变化的点、线或几何图形装饰“鱼鳞”，感受集体合作带来的乐趣。
5、创造性美术教案1 教学名称： 《蜡笔舞会》 目标： 初步培养幼儿敢于放笔大胆画的能力及画出较长的线，感受绘画的乐趣。 准备： 口琴、彩色油画棒、白纸。（已经感受过线条的变化） 过程： 故事导入： 小蜡笔要学跳舞，快来看一看都什么颜色的小蜡笔来学习了。
【超详细教案】中班美术欣赏活动《蒙德里安的格子画》
1、欣赏蒙德里安的代表画作，观察其中的线条和色块，领略格子画的美。借鉴格子画的特点，设计T恤衫。活动重难点：重点：欣赏与感受蒙德里安代表画作的特点。难点：感受蒙德里安画作对现实生活的意义，借鉴并设计。活动准备：经验准备：已了解梯台走秀。教学设备准备：由与图画素材相关的资料制作而成的幻灯片。
2、师：这些画都是一个名叫蒙德里安的画家画的，这些画上虽然只有黑色的线条和几个彩色格子，但看起来非常漂亮，真神奇！3．组织幼儿欣赏蒙德里安的格子在生活中的运用。师：人们都很喜欢蒙德里安的画，就把这种绘画风格用到了生活的各个地方。
3、通过对比欣赏遮住黄色色块的画面和完整的画面，感受作品中不对称的均衡风格。初步欣赏抽象画，了解绘画作品有多种风格。活动准备：投影仪1台。幼儿用书：《红黄蓝构成》。教学挂图：《蒙德里安的作品》。活动过程：（一）教师出示教学挂图，引导幼儿欣赏蒙德里安的作品《红黄蓝构成》。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 乐意参与装饰鞋底花纹的活动，能用点、线、面设计鞋底花纹，体验创作的喜悦。 感知鞋底花纹的多样性和对称美。 感受色彩对比。 培养幼儿良好的作画习惯。 教学重点、难点 学习画装饰画，体验创作的喜悦。
5、欣赏蒙德里安的代表画作，观察其中的线条和色块，领略格子画的特点及其含义。 借鉴格子画的特点，设计、装饰T恤衫。 准备： 由与图画素材相关的资料制作而成的幻灯片，电脑投影设备，白色T恤衫，不干胶，爵士音乐。
6、欣赏蒙德里安作品，观察线条与色块，感受格子画的特点和含义。 2。能借助格子画并变化横线与竖线的间距、格子的密度，用不规则的色块进行装饰，体验创作的满足感。 3。进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4。培养幼儿初步的创造能力。
中班美术教案
中班美术教案 篇1 【活动目标】 能用绘画的方式表现自己对大街的认识。（重点） 引发对大街整体布局的好奇，萌发建构大街的兴趣。 难点：学习初步的构图意识，合理分配大街及建筑物的布局。 【活动准备】 《小朋友的书我们去游玩》； 《小朋友的书美工》；油画棒；图画纸、剪刀，记号笔。
【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
中班美术星空教案1 活动名称： 星空 活动目标： 欣赏梵高作品《星月夜》，感受画面中构图结构、绘画方式及颜色所传达出来的夜晚星空的神秘意境。 尝试用刮蜡画的绘画方式，刮画出不同的线条、色块，表现出夜晚的景色。 积极参与活动，愿意用语言、动作等多种方式表达自己对画面的感受。
中班美术《手指画》教案【三篇】
1、【教案一：有趣的手指印画】导语：手指画是一种简单且操作方便的绘画方式，通过手指的按压和添画，可以创造出许多生动有趣的形象。这种绘画形式不仅能带来乐趣，还能培养孩子的想象力和创造力。以下是一份为中班设计的美术活动教案，旨在通过手指画的形式，让幼儿在享受绘画乐趣的同时，发展审美和创造力。
2、制作贺卡，将手印画和其他绘画形式加入其中。 手指印添画 设计意图：根据中班幼儿的年龄特点，用手指作画工具简单，操作方便，在指印上添画一些简单的笔划，就可以画出许多生动有趣的形象，它具有一般画笔无法获得的效果和乐趣，这种绘画手法能陶冶身心、增进生活情趣、激发学生的想象力和创造力，为此，我设计了本活动。
3、愿意大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。 能发挥想象力利用不同手印的外形特点，添画出各种不同生动有趣的形象。 活动重难点： 重点：愿意大胆参与尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上，进行多个手印的组合印画。
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希望本篇文章《美术绘画课程教案中班（美术绘画活动中班教案）》能对你有所帮助！
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