托可以组什么词
1、托词、托庇、托叉等词语则多用于描述人与人之间的关系,如托词是指为自己的行为找借口,托庇则指依靠他人获得庇护。托实、托人等词语则更多地用于表达信任或依赖,如托实是表达诚实的意思,托人则是依赖他人的意思。还有托骥、托付、托意、托躬等词语,托骥是托举的意思,托付是把事情交给他人,托意是表达意思,托躬则是表达谦卑的意思。
2、托盘天平、托妻寄子、托塔天王、托孤寄命、托骥之蝇、托物陈喻、托付心态、托妻献子、托诸空言、托钵沿门、托物寓兴、托公报私、托物连类、托物感怀、托乘后车、托于空言、托物引类、托足无门、托之空言、托物寓感、托物起兴、托收承付、托凤攀龙、托公行私、托物喻志、托尔斯泰……。
3、托的组词包括:托付、托词、托名、托身等。托付:指的是把某物或某事交给他人照料或处理,表示一种交付、交代的动作。例如,家长将孩子托付给亲戚或朋友照顾。托词:指的是为自己辩解或推卸责任的借口。在社交或工作场合中,托词可能表现为一种委婉的表达方式,但其真正的意图可能需要进一步解读。
4、[ 托 ] tuō 用手掌承着东西:两手托着下巴。陪衬,铺垫:衬托。烘托。承着器物的东西:托盘。寄,暂放:托身,托售。托儿所。请求、帮助:请托。恳托。借故推诿躲避:推托。假托。依赖:托福。托庇。委任:托付。委托。压强单位。
5、托词 托词是指找借口或编造理由的行为,常常用于掩饰真实意图或逃避责任。在某些情况下,人们可能会使用托词来推卸责任或掩盖自己的错误。这里的托表示借助或编造,而词则是言语或理由。托住 托住是指通过力量或手来支撑、保持某物或某人的位置,使其不落下或不移动。
6、带托的二字词语如下:退托、托芘、托卢、托国、托纸、托生、托任、托宠、推托、托色、托开、托契、托靠、托书、托慕、托管、托政、托形、托翰、托孤。
江西财经大学国际学院的办学成效
1、建院6年,国际学院上下齐心,艰苦创业,付出了比沿海地区多得多的辛勤汗水,取得了初步的办学成效,社会评价美誉传扬。学院积极鼓励学生参与校内外各类专业竞赛和技能培训,增长才智,适应竞争。
2、通过上述努力,江西财经大学国际学院在人才培养、教学质量、学术研究等方面取得了显著成效,成为江西省乃至全国高等教育的重要力量。
3、江西财经大学国际学院就业质量较高,主要体现在境外升学成果显著和整体就业推进情况良好两方面。境外升学成果显著截至4月18日,国际学院2025届本科毕业生境外升学成绩斐然。多名学子成功被境外知名高校录取继续深造。
4、国际学院的存在使学校在保持主体办学特色的同时,能够针对性地满足学生国际化发展需求,形成“本土教育为主、国际教育为辅”的复合型培养模式。总结江西财经大学虽不属于传统国际学校范畴,但通过国际学院的建设及国际本科项目的开展,构建了具有自身特色的国际化教育体系。
5、江西财经大学国际学院的教学环境和学习体验并不理想。首先,专业课程如高等数学等都是用英语授课,这对学生的理解与掌握带来了不小的挑战,毕竟英语并非母语,语言的不熟悉无疑影响了学习效果。
8道小学六年级奥数题(及答案)
1、解:设他答对x道题5x-2(20-x)=865x-40+2x=867x=126x=18他答对了18题。
2、假定小明做错3题,17-9=8,则未做8/2=4题.答案是做对13题,错3题,未做4题,共得23分 假定小明做错4题,17-12=5,但5不是2的倍数,所以这种情况不可能发生. 假定小明做错5题,17-15=2,则未做1题.答案是做对14题,错5题,未做1题,共得23分 所以应该有三种答案 .某商品原售价50元。
3、设规定完成X道难题,则 X/8+1/2=X/6-1/2 X=24 规定的时间是:24/8+1/2=7/2小时或24/6-1/2=7/2小时 5。
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圆的特征
1、正圆:这是最典型的圆形形状,所有点都均匀分布在中心周围,形成一个完美的闭合曲线。在平面上,正圆没有棱角,边缘光滑。椭圆:椭圆是圆形的变形之一,它是一个被拉伸的圆。椭圆有两个焦点,且长轴和短轴不相等。椭圆的两端是尖的,不像正圆那样圆润。圆弧:圆弧是圆的某一部分,它连接了圆上的两个点。
2、圆具有以下几个特征:平面图形:圆是一个平面图形,由无数个点组成,这些点都位于圆心周围的同一距离上,这个距离被称为圆的半径。完全对称:无论从哪个角度观察,圆都具有相同的形状,显示出完全的对称性。周长特征:圆的周长,即圆的边界长度,等于圆的直径乘以π。
3、圆的特征有四点:有无数条半径和无数条直径,且同圆内圆的半径长度永远相同。圆是轴对称、中心对称图形。对称轴是直径所在的直线。圆是一条光滑且封闭的曲线,圆上每一点到圆心的距离都是相等,到圆心的距离为R的点都在圆上。
4、圆的特征:连接圆上任意两点的线段叫做弦,在同一个圆内最长的弦是直径;直径所在的直线是圆的对称轴,因此,圆的对称轴有无数条;圆上任意两点间的部分叫做圆弧,大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧,所以半圆既不是优弧,也不是劣弧。

5、圆的特征主要有以下几点: 形状特征 圆是一种完美的几何形状,无论从哪个角度看都是对称的。 它拥有在所有点都离其中心距离相等的特性,即所有点到中心的距离都相等。 性质特征 半径等长:从圆心放射出来的线段在圆内都是相等的。
6、一年级数学圆形的特点如下:圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等。半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。
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