深圳市电子技术学校重点专业
电子与信息技术专业(通信技术与数码技术方向)培养目标:培养通信技术与数码技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计算机、专业英语和市场经济知识,能够胜任通信和数码产品的开发、检测、维修、操作、咨询和销售等各个环节的工作。同时,也为高等院校相关专业输送合格新生。

深圳市电子技术学校:是全国首批、深圳第一所国家级重点中等职业学校,重点专业有金融事务专业、会计专业、电子与信息技术专业、机电技术应用专业等。华强职业技术学校:国家重点职业学校,是深圳公办职业高中,学风好,校风正。
深圳市电子技术学校,作为直属市教育局的公立综合性职业高中,创建于1996年。在当年,它被教育部认证为全国首批、深圳第一所国家级重点中等职业学校。学校以培养电子技术专业人才为核心,致力于为社会输送高素质的技术型人才。
深圳市高级技工学校:该校的工业机器人应用与维护专业是王牌专业之一,与多家知名企业如大疆创新、比亚迪、宁德时代等有合作关系,为学生提供了良好的实践和就业机会。深圳技师学院:该校在工业机器人领域也有较高的教学水平和丰富的实践经验,是深圳地区知名的技工学校之一。
实训评语(汇集3篇)
实训评语(1)个人表现:积极主动联系实训单位,准备充分,帮助同学,尊敬师长,团结他人,吃苦耐劳,不迟到早退,主动提问,灵活运用专业知识,有创新意识。报告质量:按时完成,条理清晰,书写规范,图文并茂,内容全面,阐述详细,体现实训工作,与专业紧密联系,认识深刻,起到实训作用。
实训评语汇集:评语一: 个人表现:该生在实训期间表现积极主动,准备充分,乐于助人,尊敬师长,团结同学,吃苦耐劳,严格遵守实训纪律,无迟到早退现象。能够主动提问,灵活运用专业知识,展现出较强的创新意识和学习能力。 报告质量:实训报告按时完成,条理清晰,书写规范,内容全面且图文并茂。
实训评语(1)该生表现突出,能严格遵守实训要求。按时完成Excel在财会中的应用课程任务,提交实训报告,掌握了账务处理的一般程序和基本方法。能够对企业经济业务进行正确分析和完整的账务处理,为职业发展奠定基础。该生积极运用知识,独立完成实训任务,正确处理经济业务事项。
评语一: 该生在实训中表现突出,严格遵守实训要求,按时完成任务并提交实训报告。 掌握了账务处理的一般程序和基本方法,能正确分析和处理企业经济业务,为职业发展奠定了坚实基础。 积极运用知识,独立完成实训任务,遇到问题虚心请教,实务操作能力显著提升。
实训考核表老师评语篇一 在入住网络社区的毕业实训中,该学生在12周的实训工作里能够遵守北信软件园的各项规章制度。能够按时出勤,认真完成实训教师和企业布置的各项工作,工作态度认真。同时用职业道德和职业素养严格要求自己,在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。
该同学在实习过程中,态度认真,服从安排,虚心好学,自觉遵守各项规章制度,基础知识扎实,能够做到理论联系实际,圆满完成了实习任务,成绩优秀。该同学在实习过程中,态度认真,服从安排,虚心好学,自觉遵守各项规章制度,基础知识扎实,能够做到理论联系实际,圆满完成了实习任务,成绩优秀。
信息技术教学的工作计划
1、信息技术教学的工作计划1 教学方面 教学目标 小学信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域,培养学生的信息素养和信息技术操作能里为主要目标,强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的能力,从而为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
3、信息技术教师工作计划范文大全【篇1】 具有微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。 了解微型计算机系统的组成和各部分的功能。 了解操作系统的基本功能和作用,掌握Windows的基本操作和应用。 了解文字处理的基本知识,熟练掌握文字处理MS Word的基本操作和应用,熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法。
4、学生情况分析 通过八年级的学习,学生对办公软件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash、vb有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐,工作计划《信息技术教学计划》。
5、小学信息技术学科教学工作计划3篇1 指导思想 遵循学生的认知规律,突出了学科特点,采取任务驱动方式,以多种方式鼓励学生多尝试,多思考,多运用,让学生在学习中不断获得成功的喜悦。
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