部队上学车好转士官吗?
1、在部队学习驾驶，是属于专业技术，部队需要专业的驾驶技术人才，特别是这几年，部队对专业技术好的驾驶员、有驾驶经验的驾驶员、驾龄长的驾驶员都要求留在部队，继续为部队服务，义务兵学习驾驶技术前，都会签定保证书，保证长期在部队工作，至少要转到一期士官才能退役。所以说，在部队上学驾驶技术，是比较好转士的。
2、在部队中，从事汽车驾驶专业的士兵有机会转为三期士官。表现特别出色或技术精湛的汽车兵，有时还能晋升为四期士官，尽管基层部队的四期士官名额是有限的。汽车兵是解放军和武警部队中的基础技术兵种。
3、士官在部队各方面条件允许的情况下才能转的，不是学开车就必须转的。部队属于军事化管理。必须要求思想觉悟都很高，才能有条件允许转士官。各项指标都合格，最好是还有立功表现突出的。这样转士官都可以的。
4、儿子的士官晋升之路充满挑战，但他一直表现出色。每次任务他都认真完成，没有出现过任何失误。他的综合排名在连队中名列前茅，这为他赢得了更多展示自己的机会。此外，他的领导和战友们都对他给予高度评价。虽然名额竞争激烈，但我相信儿子有实力争取士官身份。除了个人表现，名额情况也是影响晋升的关键因素。
清末日本为什么允许中国人去留学
清末日本允许中国人留学，主要出于政治渗透、经济利益和战略布局等方面的考虑。培养亲日力量：甲午战争后，清朝派出的留学生多是精英，日本希望他们回国后在朝堂占据一席之地。这些人经日本培养，在文化和语言上会更亲近日本，便于日本渗透中国朝政。例如，后来出现的汪精卫、周作人等亲日人士，很多都有留日背景。
清末日本允许中国人去留学的原因主要是出于政治和经济利益的考虑。具体来说：政治利益：培养亲日势力：日本希望通过培养中国留学生，尤其是学习政法和军事的学生，来建立一批亲日力量。这些学生在学成归国后，能够在政治和军事领域发挥影响力，促进中日关系的亲善，为日本在中国的殖民利益服务。
清末民初中国学生扎堆留学日本，主要因为日本明治维新后的强大吸引力、留学成本低廉、无需签证的便利，以及日本学校对留学生的接纳态度。以下是具体原因分析：日本明治维新后的强大吸引力：明治维新后，日本迅速崛起，成为亚洲首个实现现代化的国家。
二是在当时的世界上，还存在着许多西方帝国主义国家，它们在中国也有着很大的殖民利益，他们不会坐视日本单独吞并中国。所以，日本一方面以开拓中国的商品市场为主要谋利手段，另一方面大力培育亲日人员，通过政治手段获取的最大的殖民利益。
当然如果要效法外国的话，这时西洋列强远比日本强大得多，然而在当时睁眼看世界的中国人眼中留学东洋比留学西洋至少具备以下好处：路程近，费用相对少，况且日本文化相比西洋文化更贴近中国，所以当时普遍认为日本的崛起模式相比西方的更适合中国。
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