小学生每日晨读【好词好句积累】
每日晨读 夏天 0好词积累 骄阳似火、烈日炎炎、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、鸟语蝉鸣、汗流浃背、挥汗如雨。0好句积累 太阳刚一出来，地面就被晒得滚烫。街边柳树的叶子打着卷，枝条一动不动，无精打采地低垂着。
好词积累 凌厉、战栗、静悄悄、满眼猩红、从天而降。好句积累 （1）墨色的乌云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，整个世界都静悄悄的。只有冷漠的风在凌厉地穿梭着，柔弱的小花小草早已战栗着匍匐于地面，大树开始疯狂地摆动着枝叶。
我们要从一年级就要让学生养成积累好词好句的好习惯，比如说可以抄写课本上的优美词语，句子用了比喻，拟人，排比等修辞手法的句子，还有四字词语，可以分类来积累，早上晨读的时候我们可以让学生大声地朗读，有利于帮助学生记忆好词好句。
好句：老师啊，您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。王老师的头发总是保持着那整洁而又蓬松的发型，鬈曲的刘海儿总是那样适度地垂拂在她额头。
什么样的书适合在晨读的时候朗读?
1、《我与地坛》：史铁生的这部作品充满了对生命、命运和坚持的深刻思考，适合在清晨时朗读，以启发新的一天。《这本书》：黄俊郎的作品往往富有创意和想象力，朗读这样一本书可以激发你的创造力和对新事物的好奇心。
2、适合在晨读时朗读的书有这些哦：《我与地坛》：史铁生的文字温暖而有力，能在新的一天开始时给你满满的正能量。《这本书》：黄俊郎的作品往往富有哲理，朗读它，就像是在和智者对话，开启智慧的一天。《我所爱的香港》：林夕的笔触细腻，对香港的深情描绘，能让你感受到对生活的热爱。
3、《地理图贯口》则展示了一个旅行者的足迹，从北京出发，途经多个省份和国家，直至到达世界各地。这样的内容在晨读时，可以帮助读者开拓视野，感受不同文化的魅力。同时，地理知识的积累对于提高个人素养和语言表达能力也有积极作用。
4、英语书比较适合在晨读的时候朗读，因为英语是应该是语言类学科，在学习英语的同时，也不要忘记自己英语口语的练习，所以在晨读的时候多读一些英语内容，提高自己的英语发音。
5、日有所诵，这套书共有六本，适用于一年级～六年级的孩子晨读，是经过亲近母语课题组历经十多年研究和实验，五年编写，四次修订。与一些诵读教材相比，更加具有经典性，题材丰富，低年级的更贴心标上了拼音，为五六年级的孩子精选了贴和现代生活的作品。
6、在浩如烟海的书籍里，我们经常沉浸其中，无法自拔。但是如果你是上班族，貌似没有很多的时间去细细品读内容厚重的书，那么为了让我们有一个明朗健康的心态去迎接新的一天，我比较喜欢读诗歌。无论是抒情诗，还是叙事诗，还是散文诗都是那么惬意，深入人的灵魂，让我们感受生活的美妙。
小学生应该具备的18个好习惯!
小学生18个好习惯 每天晨读 坚持每天晨读15~20分钟：周一读课文、周二读古诗词、周三读看图写话范文、周四读小作文周五读好词好句积累。站立且大声朗读。
日常生活好习惯细节 （1）养成早睡早起的习惯，保持精神饱满。（2）保持衣着整洁，讲究卫生。（3）细致刷牙，爱护牙齿健康。（4）不用脏手揉眼睛，保护眼睛。（5）每天锻炼一小时，养成锻炼身体的习惯。（6）做事迅速不拖拉，讲求效率。（7）用过的东西归原处，保持物归原处的习惯。
爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。小学生行为习惯的养成2 1 学会倾听的习惯 （1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。（2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。
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